مهاجر حزين
10-19-2005, 12:58 AM
الحمدلله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين : أما بعد لا يخفى على كل مسلم أن في إدخال مادة التربية البدنية على مدارس البنات مجموعة من المفاسد والمحاذير وإليكم أهمها وأخطرها :
أولا: أن أصل هذه الألعاب في غالبها مستوردة من تقاليد الكفار , فهم أهل اللعب واللهو والتمتع ويدلك على هذا أسماؤها , فهذه تمارين سويدية وتلك يا بانية , والأصل في تقليد الكفار التحريم .
ثانيا: إن الأصل في هذه الألعاب الذم والبطلان في شرع الله, إلا ما كان مرادا منه التدريب الأجسام على الجهاد في سبيل الله , وغالبا ما يراد بهذه الألعاب في زماننا هذا الترف واللهو ,وقد روى عقبة بن عامر الجهني رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم انه قال ( كل شي يلهو به ابن ادم فهو باطل إلا ثلاثا : رميه عن قوسه , وتأديب فرسه , وملاعبته أهله , فإنهن من الحق ) أخرجه الإمام أحمد وأهل السنن وصححه ابن خزيمه والحاكم .
ثالثا : أن إدخال التربية البدنية لمدارس البنات وسيلة لخلع الطالبة لملابسها في المدرسة , ولبسها لملابس الرياضة وهذه مخالفة عظيمة ومعصية كبيرة لما روى أبو داود عن عائشة رضي الله عتها أن النبي صلى الله عليه وسلم قال : ( ما من امرأة تخلع ثيابها في غير بيتها إلا هتكت مابينها وبين الله تعالى ) وإذا كنا نرى كثيرا من الطلاب يخرجون من منازلهم على المدرسة بلباس الرياضة , وربما خرجوا بها من المدرسة على منازلهم , فإن المتوقع أن تخرج الفتيات بلباس الرياضة إلى المدارس , ويصبح ذلك أمرا مألوفا , وبداية لخلع الثياب والعباءة .
رابعا : أن في ذلك تشبها من الفتيات بالفتيان لأن هذه الألعاب من خصائص الذكور غالبا وفي ممارسة الفتاة لها وسيلة إلى استرجالها , وميل بها إلى الصلابة وطبيعة الرجال , وقد روى البخاري في صحيحه عن ابن عباس رضي الله عنهما , قال ( لعن رسول الله صلى الله عليه وسلم المخنثين من الرجال والمترجلات من النساء ) وقد نشر في إحدى الجرائد المحلية أن عداء" علميا تزوج من عداءة, لكنه طلقها بعد شهر واحد , ولما سئل عن سبب طلاقه لها ؟ قال أنا أريد امرأة , ولا أريد رجلا"مثلي.
خامسا : أن في ذلك تحقيقا للمساواة بين الذكر والأنثى , والله تعالى يقول ( وليس الذكر كالأنثى ) وهذا المبدأ " المساواة " هدف يسعى إلى تحقيقه بعض المنافقين منذ أن دمجت الرئاسة بوزارة المعارف , ويكفي أن تعلم أن مناهج البنات والذكور قد وحدت في هذا العام والفارق الوحيد هو ( التربية المنزلية عند البنات , والتربية البدنية عند الأولاد ) .
سادسا : أن ذلك وسيلة إلى لبس بعض الطالبات الملابس الضيقة والشفافة والقصيرة فيتحقق فيهن الوعيد الذي رواه مسلم في صحيحه عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( صنفان من أهل النار لم أرهما .. وذكر : نساء كاسيات عاريات ,مائلات مميلات , رؤوسهن كأسنمة البخت المائلة لا يدخلن الجنة ولا يجدن ريحها , وإن ريحها ليوجد من مسيرة كذا وكذا ) .
سابعا : أن لبس الملابس الرياضية سبب كبير في إذهاب الحياء , أو إضعافه لدى الطالبة , ويا ليت شعري أي خير يؤمل في امرأة نزع الحياء من قلبها .
ثامنا : ومع تكاثر أجهزة التصوير وآلاته والتفنن في إخفائها في الساعات والأقلام والجولات , وقد نشرت إحدى المجلات الخليجية المشهورة صورة فتاة قفزت أثناء لعبها بكرة الطائرة, فسقطت سترتها فشاهدها الملايين , فيا للفضيحة ويا للعار .
تاسعا : أن لبس الفتاة للملابس الرياضية , وإخراج مفاتنها ومحاسنها وسيلة لانتشار ظاهرة الإعجاب المتزايدة في مدارس البنات وربما أدى ذلك على إصابتها بالعين الضارة لها .
عاشرا: إن اعتماد مادة التربية البدنية في مدارس البنات , هو البذرة الأولى للمشروع الرياضي النسائي الكبير , على غرار المجتمعات الغربية الكافرة .
الحادي عشر : أن ممارسة الطالبة للرياضة تؤدي إلى عواقب صحية سيئة تتمثل بإظطراب الحيض ونقص الخصوبة , وتؤثر على كثافة العظام , بل قد اشتهر أن بعض أنواع الرياضة تذهب بكارة الفتاة , وأعظم بذلك فتنة وبلية .
الثاني عشر : أن إدخال التربية البدنية إلى مدارس البنات , سيكون بلا ريب ذريعة وبداية لتأسيس الفرق المدرسية وإقامة المباريات الدورية , بل وربما تشكيل البطولات الرياضية النسائية الخارجية في المناسبات العالمية , وما يصحب ذلك من تغطية إعلامية وصور صحفية , مما يندى له الجبين ويتقطع له الكبد , ويذوب منه القلب كمدا .
الثالث عشرا : أن فيها إرهاقا لأولياء أمور الطالبات من غير ضرورة ولاحاجة .
الحكم الشرعي لإدخال التربية البدنية إلى مدارس البنات
ويتبن مما تقدم ذكره من الأدلة والمحاذير والمفاسد : أن إدخال مادة التربية البدنية إلى مدارس البنات لا يجوز , لما يؤدي إليه من المفاسد الشرعية , وقد جاءت الشريعة الإسلامية بقاعدة "سد الذرائع المفضية إلى المفاسد " فإن قيل : إن في إدخالها مصلحة كما يزعم بعضهم, قلنا إن مفاسد إدخالها أعظم من تلك المصالح المزعومة , ومن قواعد الشريعة الإسلامية : " درء المفاسد مقدم على جلب المصالح "
وقد قال صاحب الفضيلة الشيخ / عبد الرحمن البراك حفظه الله : (.... كما لا نشك أن إدخال هذه المادة في مدارس البنات خطوة أخيرة لفتح أندية رياضية للبنات . ثم إن من مفاسد هذه المادة في مدارس البنات تحطيم خلق الحياء عند المرأة , وهو مطلوب منها حتى بين النساء كما أن فيها إحراجا للطالبات الحييات لأن الرياضة تقتضي من الحركة واللباس اللازم لذلك ما لا يطقن , كما أن هذه الرياضة تنمي داعي الإعجاب ( العشق) المتفشي في أوساط الطالبات المستغربات في أفكارههن وسلوكهن , وبهذا يتبين أن إدخال مادة الرياضة تربو مفاسده على مصلحته إن كان هناك مصلحة . وما كان كذلك فقاعدة الشريعة تقتضي تحريمه.
لذلك نرى أن إدخال هذه المادة في مدارس البنات "حرام"
شبهة وجوابها : شبهة : إدخال التربية البدنية إلى مدارس البنات من أجل الحد من ارتفاع نسبة البدانة بين الفتيات .
جواب الشبهة : أثبتت إحدى الدراسات أن 52% من البالغين و 18% من المراهقين و 15% من الأطفال دون الدراسة " الذكور" في المملكة يعانون من البدانة , فهل نفعت حصة التربية البدنية في الحد من البدانة لدى الطلاب ؟ وأي أثر لحصة لا تتجاوز الساعة إلا ربع في الأسبوع الواحد للحد من البدانة ؟ أم أن المسؤولين في وزارة التربية والتعليم سيجعلون للتربية البدنية النصيب الأكبر من الحصص اليومية ؟ ربما يكون ذلك ولاغرابة ‼ لأننا نعيش في زمان تولى فيه الرويبضة , واؤتمن فيه الخائن وخون فيه الأمين , وأسند فيه الأمر إلى غير أهله . فإلى الله المشتكى وبه المستعان وعليه التكلان . اللهم احفظ نساءنا وبناتنا من كيد المنافقين والمفسدين , اللهم اكشف عوار المنافقين وافضح أسرارهم واجعل كيدهم في نحورهم واخزهم في الدنيا والآخرة . اللهم قد بلغنا اللهم فاشهد . وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .
أولا: أن أصل هذه الألعاب في غالبها مستوردة من تقاليد الكفار , فهم أهل اللعب واللهو والتمتع ويدلك على هذا أسماؤها , فهذه تمارين سويدية وتلك يا بانية , والأصل في تقليد الكفار التحريم .
ثانيا: إن الأصل في هذه الألعاب الذم والبطلان في شرع الله, إلا ما كان مرادا منه التدريب الأجسام على الجهاد في سبيل الله , وغالبا ما يراد بهذه الألعاب في زماننا هذا الترف واللهو ,وقد روى عقبة بن عامر الجهني رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم انه قال ( كل شي يلهو به ابن ادم فهو باطل إلا ثلاثا : رميه عن قوسه , وتأديب فرسه , وملاعبته أهله , فإنهن من الحق ) أخرجه الإمام أحمد وأهل السنن وصححه ابن خزيمه والحاكم .
ثالثا : أن إدخال التربية البدنية لمدارس البنات وسيلة لخلع الطالبة لملابسها في المدرسة , ولبسها لملابس الرياضة وهذه مخالفة عظيمة ومعصية كبيرة لما روى أبو داود عن عائشة رضي الله عتها أن النبي صلى الله عليه وسلم قال : ( ما من امرأة تخلع ثيابها في غير بيتها إلا هتكت مابينها وبين الله تعالى ) وإذا كنا نرى كثيرا من الطلاب يخرجون من منازلهم على المدرسة بلباس الرياضة , وربما خرجوا بها من المدرسة على منازلهم , فإن المتوقع أن تخرج الفتيات بلباس الرياضة إلى المدارس , ويصبح ذلك أمرا مألوفا , وبداية لخلع الثياب والعباءة .
رابعا : أن في ذلك تشبها من الفتيات بالفتيان لأن هذه الألعاب من خصائص الذكور غالبا وفي ممارسة الفتاة لها وسيلة إلى استرجالها , وميل بها إلى الصلابة وطبيعة الرجال , وقد روى البخاري في صحيحه عن ابن عباس رضي الله عنهما , قال ( لعن رسول الله صلى الله عليه وسلم المخنثين من الرجال والمترجلات من النساء ) وقد نشر في إحدى الجرائد المحلية أن عداء" علميا تزوج من عداءة, لكنه طلقها بعد شهر واحد , ولما سئل عن سبب طلاقه لها ؟ قال أنا أريد امرأة , ولا أريد رجلا"مثلي.
خامسا : أن في ذلك تحقيقا للمساواة بين الذكر والأنثى , والله تعالى يقول ( وليس الذكر كالأنثى ) وهذا المبدأ " المساواة " هدف يسعى إلى تحقيقه بعض المنافقين منذ أن دمجت الرئاسة بوزارة المعارف , ويكفي أن تعلم أن مناهج البنات والذكور قد وحدت في هذا العام والفارق الوحيد هو ( التربية المنزلية عند البنات , والتربية البدنية عند الأولاد ) .
سادسا : أن ذلك وسيلة إلى لبس بعض الطالبات الملابس الضيقة والشفافة والقصيرة فيتحقق فيهن الوعيد الذي رواه مسلم في صحيحه عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( صنفان من أهل النار لم أرهما .. وذكر : نساء كاسيات عاريات ,مائلات مميلات , رؤوسهن كأسنمة البخت المائلة لا يدخلن الجنة ولا يجدن ريحها , وإن ريحها ليوجد من مسيرة كذا وكذا ) .
سابعا : أن لبس الملابس الرياضية سبب كبير في إذهاب الحياء , أو إضعافه لدى الطالبة , ويا ليت شعري أي خير يؤمل في امرأة نزع الحياء من قلبها .
ثامنا : ومع تكاثر أجهزة التصوير وآلاته والتفنن في إخفائها في الساعات والأقلام والجولات , وقد نشرت إحدى المجلات الخليجية المشهورة صورة فتاة قفزت أثناء لعبها بكرة الطائرة, فسقطت سترتها فشاهدها الملايين , فيا للفضيحة ويا للعار .
تاسعا : أن لبس الفتاة للملابس الرياضية , وإخراج مفاتنها ومحاسنها وسيلة لانتشار ظاهرة الإعجاب المتزايدة في مدارس البنات وربما أدى ذلك على إصابتها بالعين الضارة لها .
عاشرا: إن اعتماد مادة التربية البدنية في مدارس البنات , هو البذرة الأولى للمشروع الرياضي النسائي الكبير , على غرار المجتمعات الغربية الكافرة .
الحادي عشر : أن ممارسة الطالبة للرياضة تؤدي إلى عواقب صحية سيئة تتمثل بإظطراب الحيض ونقص الخصوبة , وتؤثر على كثافة العظام , بل قد اشتهر أن بعض أنواع الرياضة تذهب بكارة الفتاة , وأعظم بذلك فتنة وبلية .
الثاني عشر : أن إدخال التربية البدنية إلى مدارس البنات , سيكون بلا ريب ذريعة وبداية لتأسيس الفرق المدرسية وإقامة المباريات الدورية , بل وربما تشكيل البطولات الرياضية النسائية الخارجية في المناسبات العالمية , وما يصحب ذلك من تغطية إعلامية وصور صحفية , مما يندى له الجبين ويتقطع له الكبد , ويذوب منه القلب كمدا .
الثالث عشرا : أن فيها إرهاقا لأولياء أمور الطالبات من غير ضرورة ولاحاجة .
الحكم الشرعي لإدخال التربية البدنية إلى مدارس البنات
ويتبن مما تقدم ذكره من الأدلة والمحاذير والمفاسد : أن إدخال مادة التربية البدنية إلى مدارس البنات لا يجوز , لما يؤدي إليه من المفاسد الشرعية , وقد جاءت الشريعة الإسلامية بقاعدة "سد الذرائع المفضية إلى المفاسد " فإن قيل : إن في إدخالها مصلحة كما يزعم بعضهم, قلنا إن مفاسد إدخالها أعظم من تلك المصالح المزعومة , ومن قواعد الشريعة الإسلامية : " درء المفاسد مقدم على جلب المصالح "
وقد قال صاحب الفضيلة الشيخ / عبد الرحمن البراك حفظه الله : (.... كما لا نشك أن إدخال هذه المادة في مدارس البنات خطوة أخيرة لفتح أندية رياضية للبنات . ثم إن من مفاسد هذه المادة في مدارس البنات تحطيم خلق الحياء عند المرأة , وهو مطلوب منها حتى بين النساء كما أن فيها إحراجا للطالبات الحييات لأن الرياضة تقتضي من الحركة واللباس اللازم لذلك ما لا يطقن , كما أن هذه الرياضة تنمي داعي الإعجاب ( العشق) المتفشي في أوساط الطالبات المستغربات في أفكارههن وسلوكهن , وبهذا يتبين أن إدخال مادة الرياضة تربو مفاسده على مصلحته إن كان هناك مصلحة . وما كان كذلك فقاعدة الشريعة تقتضي تحريمه.
لذلك نرى أن إدخال هذه المادة في مدارس البنات "حرام"
شبهة وجوابها : شبهة : إدخال التربية البدنية إلى مدارس البنات من أجل الحد من ارتفاع نسبة البدانة بين الفتيات .
جواب الشبهة : أثبتت إحدى الدراسات أن 52% من البالغين و 18% من المراهقين و 15% من الأطفال دون الدراسة " الذكور" في المملكة يعانون من البدانة , فهل نفعت حصة التربية البدنية في الحد من البدانة لدى الطلاب ؟ وأي أثر لحصة لا تتجاوز الساعة إلا ربع في الأسبوع الواحد للحد من البدانة ؟ أم أن المسؤولين في وزارة التربية والتعليم سيجعلون للتربية البدنية النصيب الأكبر من الحصص اليومية ؟ ربما يكون ذلك ولاغرابة ‼ لأننا نعيش في زمان تولى فيه الرويبضة , واؤتمن فيه الخائن وخون فيه الأمين , وأسند فيه الأمر إلى غير أهله . فإلى الله المشتكى وبه المستعان وعليه التكلان . اللهم احفظ نساءنا وبناتنا من كيد المنافقين والمفسدين , اللهم اكشف عوار المنافقين وافضح أسرارهم واجعل كيدهم في نحورهم واخزهم في الدنيا والآخرة . اللهم قد بلغنا اللهم فاشهد . وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .